Студенти змушують дітей рухатися
З вересня 2025 року п'ятеро захоплених учнів ( Міхіель, Ірис, Раф , Джіо та Яра ) працюють у рамках проєкту Teamplayers у різних позашкільних закладах 2Samen . Щочетверга вони починають свій день у головному офісі , де разом розмірковують над тим , що спостерігали. Що вражає? Де діти вже багато рухаються? А де їм ще не завадить додатковий поштовх?
Студенти представляють широкий спектр спортивних програм, від HALO до «Спорту та вправ» і «Спортивної науки». Таке поєднання пропонує свіжий погляд та нові ідеї. На локаціях вони помічають суттєві відмінності. Наприклад, вони бачать, що заборона використання екранів має негайний ефект. «Коли ви приходите додому, ви часто сидите на дивані з фільмами чи іграми. Але в місцях, де це заборонено, ви бачите, що діти автоматично виходять на вулицю», – каже Міхіель.
Це не скрізь дано. У деяких місцях менше структури або обмежений простір. Іноді є лише балкон. Це вимагає додаткової креативності. Як забезпечити активність дітей у такому маленькому просторі? Учасники Teamplayers виявили, що кожне місце вимагає індивідуального підходу. Те, що підходить тут, може зовсім не підійти деінде.
Ви почуваєтеся краще та рідше хворієте. Саме це ми хочемо передати й дітям.
Однією з найбільших проблем є великий віковий розрив у позашкільному догляді. Заняття, яке ідеально підходить чотирирічній дитині, може бути абсолютно нецікавим для дванадцятирічної. «Насправді є три чи чотири групи, і кожна хоче чогось іншого», – пояснює Міхіель. Тому учні шукають способи організувати гру так, щоб кожна дитина могла брати участь і розважатися, не залишаючи групи.
Роблячи це, вони спираються на поради учасників Teamplayers від минулого року. Серед іншого, було рекомендовано працювати з графіками заходів. На практиці виявляється, що такий графік найкраще працює, коли він дійсно відповідає місцю. Зрештою, позашкільний догляд – це все ще вільний час. «Ви хочете їх заохочувати, але не можете їм нічого нав’язувати», – каже Міхіель. Йдеться про запрошення, а не про примус.
Окрім роботи з групами, цього року студенти також організували спортивний день на тему зимових ігор , натхненний зимовими Олімпійськими іграми. Діти брали участь у заходах, які в ігровій формі пов’язані із зимовими видами спорту, такими як катання на ковзанах. Пізніше цього року відбудеться новий захід.
Командними гравцями рухає їхня власна любов до спорту. Вони знають, наскільки приємними є фізичні вправи та наскільки вони можуть покращити самопочуття. Вони хочуть того ж і для дітей. «Ви почуваєтеся краще та рідше хворієте. Ми хочемо передати це й дітям», – каже один із учнів.
Команда гравців продовжувала працювати на локаціях до червня. Разом з педагогічним персоналом вони шукали способи зробити фізичну активність більш цікавою та природною. Таким чином, діти відкривають не лише те, на що вони здатні, але й, перш за все, наскільки весело бути активним. Зараз і в майбутньому.