Alderwoman Mariëtte van Leeuwen nganjang 2Penselen
Gawé bareng pikeun awal anu saé

Kumaha urang mastikeun yén unggal murangkalih di Den Haag kéngingkeun awal anu saé? Patarosan éta penting pisan pikeun kunjungan Alderman Mariëtte van Leeuwen ka lokasi urang. Salaku Alderman anyar, anjeunna dikenalkeun ka TK sareng ngobrol sareng kolega ti prakték pedagogis, séktor TK, sareng kawijakan ngeunaan kualitas perawatan anak, pendidikan anak usia dini (TK), sareng kolaborasi sareng séktor pendidikan. Anu ngiringan méja nyaéta Janna Eilander (pedagogis), Bregje Tolenaars (palatih pedagogis), Fahima Boudouan (manajer unit), sareng Annemieke Tasma (panasehat kawijakan pikeun pendidikan sareng TK).

Minuhan naon anu diperyogikeun ku barudak

Janna nyarioskeun ngeunaan transisi tina metode pendidikan anak usia dini Puk en Uk ka Piramide. Ieu henteu ngan ukur ngalibatkeun damel nganggo metode énggal, tapi utamina cara para profesional pedagogis ningali murangkalih sareng kamekaranana. "Upami anjeun ngatur rohangan kalayan saé supados murangkalih tiasa ngiringan ulin, éta kadang-kadang langkung saé tibatan ngatur kagiatan."
Lingkungan pedagogis anu dirancang kalayan saé masihan rohangan ka barudak pikeun mendakan, maén, sareng diajar sacara mandiri. Patarosanna teras-terasan tetep: naon anu diperyogikeun ku barudak ieu atanapi kelompok ieu? Kolaborasi sareng Dak Kindercentra sareng pamekaran dina Collectief Kindontwikkeling ogé dibahas.

Damel dina kualitas

Topik penting dina diskusi éta nyaéta patarosan kumaha urang tiasa ningkatkeun kualitas perawatan anak sareng TK. Ieu henteu ngan ukur ngalibatkeun pangaweruh, analisis, sareng metodologi. Pangalaman profésional, intuisi, sareng kapercayaan ogé maénkeun peran anu penting. Ku cara niténan sareng ngadangukeun sacara saksama murangkalih, sareng ku cara masihan rohangan ka para profesional pedagogis pikeun bertindak dumasar kana kaahlianana, urang tiasa langkung saluyu sareng naon anu diperyogikeun ku murangkalih.

Ti obrolan ka grup

Saatos diskusi anu penting, anggota dewan diwanohkeun kana latihan sadidinten dina kelompok. Barudak dibacakeun sareng Puk, teras waktosna ngibing babarengan. Tangtosna, barudak sareng anggota dewan ngiringan kalayan sumanget: "Luncat sapertos bangkong, hiber sapertos manuk!"
Mimitina, barudak panasaran kana sadaya déwasa dina kelompokna. Tapi teu lila aranjeunna ngarasa tenang pisan. Anggota dewan ogé ngiringan aranjeunna nalika tuang siang. Anjeunna ngabantosan ngoleskeun mentega dina roti lapis sareng naros ka barudak: "Naon anu anjeun pikahoyong dina roti anjeun?"

Kerjasama anu saé pikeun awal anu saé

Kunjungan éta réngsé ku diskusi ngeunaan naon anu diperyogikeun ku Den Haag pikeun mastikeun barudak tumuwuh sareng mekar sabisa-bisa. Numutkeun anggota dewan kota, kerjasama anu saé antara pendidikan sareng perawatan anak penting pisan dina hal ieu. Ku cara investasi ka barudak ti mimiti, masalah tiasa dicegah engké sareng barudak dipasihan langkung seueur kasempetan pikeun mekar. "Beuki gancang anjeun investasi, beuki seueur anjeun ngaraosan mangpaatna engké."
Utamana di lingkungan dimana bédana kasempetan katingali jelas, atikan pangasuhan anak sareng pendidikan TK tiasa maénkeun peran penting dina nyiptakeun kasempetan anu sami. "Teu sadayana dilahirkeun kalayan prospek anu sami saé sareng sumber daya anu sami. Pangasuhan anak sareng TK penting pisan pikeun masihan sadaya murangkalih awal anu saé."
Anggota DPRD ogé nekenkeun pentingna wawuh kana layanan anu sayogi di lingkungan éta. Kolot kedah terang dukungan sareng fasilitas naon anu sayogi pikeun murangkalihna. "Pangurusan murangkalih sareng TK nawiskeun ka murangkalih anjeun, sapertos kitu, batu loncatan pikeun masa depan anu cerah. Abdi hoyong ngadorong unggal kolot pikeun ngamangpaatkeun kasempetan ieu."

Pangasuhan budak sareng TK nawiskeun ka anak anjeun, sapertos kitu, batu loncatan pikeun masa depan anu cerah. Abdi hoyong ngadorong unggal kolot pikeun ngamangpaatkeun kasempetan ieu.

– Mariëtte van Leeuwen

Anggota DPRD pikeun Pemuda sareng Pendidikan