Studenti dávají dětem do pohybu

Od září 2025 pracuje pět nadšených studentů ( Michiel, Iris, Raf, Gio a Yara ) v rámci projektu Teamplayers na různých místech mimoškolní péče 2Samen . Každý čtvrtek začínají svůj den v ředitelství školy , kde společně reflektují svá pozorování. Co je pozoruhodné? Kde se děti už teď hodně pohybují? A kde by se jim ještě hodilo povzbuzení?

Studenti pocházejí z široké škály sportovních programů, od HALO po Sport a cvičení a Sportovní vědu. Tato kombinace nabízí nový pohled a nápady. Na jednotlivých místech si studenti všímají významných rozdílů. Například vidí, že zákaz používání obrazovek má okamžitý účinek. „Když přijdete domů, často sedíte na gauči s filmy nebo hrami. Ale na místech, kde to není povoleno, vidíte, že děti automaticky chodí ven,“ říká Michiel.

To není všude samozřejmost. Některá místa mají méně struktury nebo omezený prostor. Někdy je k dispozici jen balkon. To vyžaduje větší kreativitu. Jak zajistit, aby se děti v tak malém prostoru aktivně angažovaly? Členové Teamplayers zjistili, že každé místo vyžaduje individuální přístup. Co funguje zde, nemusí fungovat vůbec jinde. 

Cítíte se lépe a méně často onemocníte. To chceme předat i dětem.

Jednou z největších výzev je velký věkový rozdíl v mimoškolní péči. Aktivita, která dokonale vyhovuje čtyřletému dítěti, může být pro dvanáctileté dítě zcela nezajímavá. „Ve skutečnosti máte tři nebo čtyři skupiny, které chtějí něco jiného,“ vysvětluje Michiel. Studenti proto hledají způsoby, jak navrhnout hru tak, aby se každé dítě mohlo zapojit a bavit se, aniž by skupiny odcházely.

Přitom vycházejí z rad Teamplayers z loňského roku. Mimo jiné bylo doporučeno pracovat s rozvrhy aktivit. V praxi se ukazuje, že takový rozvrh funguje nejlépe, když skutečně vyhovuje danému místu. Koneckonců, mimoškolní péče je stále volný čas. „Chcete je povzbudit, ale nemůžete jim nic vnucovat,“ říká Michiel. Jde o pozvání, ne o nucení.

Kromě práce se skupinami studenti letos také zorganizovali sportovní den s tématem zimních her , inspirovaným zimními olympijskými hrami. Děti se účastnily aktivit, které hravou formou navazovaly na zimní sporty, jako je bruslení. Nová akce bude následovat později v tomto roce.

Týmové hráče pohání jejich vlastní láska ke sportu. Vědí, jak příjemné je cvičení a jak moc může přispět k tomu, jak se člověk cítí. Chtějí totéž dělat i pro děti. „Cítíte se lépe a méně často onemocníte. Chceme to předat i dětem,“ říká jeden ze studentů.

Týmoví hráči pokračovali v práci na těchto místech až do června. Spolu s pedagogickým personálem hledali způsoby, jak udělat fyzickou aktivitu zábavnější a přirozenější. Děti tak objevují nejen to, čeho jsou schopné, ale především, jak zábavné je být aktivní. Nyní i v budoucnu.